習(xí)近平總書(shū)記指出，我們辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育，就是要理直氣壯開(kāi)好思政課，用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培，要充分發(fā)揮思政課的主渠道和主陣地作用，引導(dǎo)青年心懷“國(guó)之大者”，把握大勢(shì)，敢于擔(dān)當(dāng)，善于作為。為此，校領(lǐng)導(dǎo)們帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動(dòng)思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，形成學(xué)校辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。

王順洪：樹(shù)立遠(yuǎn)大理想 爭(zhēng)做“五個(gè)模范”

“100年來(lái)，一代又一代交大青年師生順應(yīng)歷史潮流、勇?lián)啻菏姑?，始終弘揚(yáng)‘愛(ài)國(guó)至上、愛(ài)校如家’的優(yōu)良傳統(tǒng)和‘竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息’的交大精神?！?月10日下午，校黨委書(shū)記王順洪在犀浦校區(qū)綜合樓148會(huì)議室以座談會(huì)的形式為青年代表講授了一堂形勢(shì)與政策課。

王順洪解讀了習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上重要講話精神。他談到，習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的重要講話，全面回顧了100年來(lái)共青團(tuán)堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走的青春歷程，充分肯定了共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一代代團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)所作出的重要貢獻(xiàn)，深刻闡明了共青團(tuán)和青年工作的歷史經(jīng)驗(yàn)，對(duì)當(dāng)代青年寄予殷切期望，對(duì)做好新時(shí)代共青團(tuán)工作提出了明確要求。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話飽含著黨中央對(duì)青年一代的親切關(guān)懷和對(duì)共青團(tuán)事業(yè)的高度重視，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性，是指導(dǎo)我國(guó)新時(shí)代青年工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

王順洪希望新時(shí)代交大團(tuán)員青年要爭(zhēng)做“五個(gè)模范”。一要做理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的模范;二要做刻苦學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新的模范;三要做敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的模范;四要做艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的模范;五要做崇德向善、嚴(yán)守紀(jì)律的模范。

楊丹：聚焦“雙碳”目標(biāo) 展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)

“同學(xué)們有沒(méi)有了解過(guò)碳達(dá)峰碳中和?”5月19日下午，校長(zhǎng)楊丹在犀浦校區(qū)圖書(shū)館二號(hào)報(bào)告廳為同學(xué)們講授了一堂題為“碳達(dá)峰碳中和與全球經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展”的形勢(shì)與政策課。

楊丹以問(wèn)題引出授課主題“碳達(dá)峰碳中和與全球經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展”。楊丹通過(guò)介紹碳排放的危害以及“雙碳”目標(biāo)的產(chǎn)生背景，引導(dǎo)同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)在綠色發(fā)展中展現(xiàn)出的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。他指出，降碳與發(fā)展并行不悖，減碳、降碳問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是轉(zhuǎn)型發(fā)展問(wèn)題。隨后，楊丹從發(fā)展、能源安全、國(guó)際形勢(shì)等方面強(qiáng)調(diào)了實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)對(duì)于中國(guó)的重大意義，并為同學(xué)們解讀了中國(guó)為實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和提出的政策。做好碳達(dá)峰碳中和工作是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，是加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略舉措，是維護(hù)能源安全的重要保障，是推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。

“低碳生活是一種態(tài)度，而不是一種能力”。楊丹希望同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)和把握“雙碳”目標(biāo)，自覺(jué)履行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在日常學(xué)習(xí)和生活中，積極做減排降排的傳播者、實(shí)踐者、示范者，做碳達(dá)峰碳中和實(shí)施的引領(lǐng)者、推動(dòng)者、先行者。

桂富強(qiáng)：勇于擔(dān)負(fù)、敢于創(chuàng)新、不負(fù)韶華

“青年是祖國(guó)的未來(lái)，更是祖國(guó)的希望，所以更要明晰青年人身上的責(zé)任，要勇于擔(dān)負(fù)、敢于創(chuàng)新、不負(fù)韶華。”5月5日下午，校黨委副書(shū)記桂富強(qiáng)以“扎實(shí)推進(jìn)共同富?！睘轭}，在九里校區(qū)逸夫樓4223教室為公管學(xué)院的本科生講授了一堂形勢(shì)與政策課。

桂富強(qiáng)從自己的親身經(jīng)歷和深入到社會(huì)基層實(shí)踐中見(jiàn)證的諸多實(shí)例出發(fā)，深入淺出地闡釋了共同富裕所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)容。桂富強(qiáng)從共同富裕的前提是社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)，是全體人民的富裕，是存在一定差異性的富裕，更是精神生活與物質(zhì)生活的雙富裕四個(gè)方面深刻闡釋了共同富裕的內(nèi)涵。隨后，桂富強(qiáng)著重從實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、促進(jìn)人的全面發(fā)展等方面，向同學(xué)們闡明了實(shí)現(xiàn)共同富裕的基本途徑。

“今天我們所研討的共同富裕，只是蘊(yùn)藏于中華民族偉大復(fù)興中的一個(gè)內(nèi)容?！惫鸶粡?qiáng)諄諄教誨，語(yǔ)重心長(zhǎng)，“作為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生們，作為構(gòu)建未來(lái)社會(huì)的生力軍，只有在打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上，才能在以后的工作中，為社會(huì)為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)，才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值?！?/p>

張學(xué)龍：算好算清“人生賬”

“算好算清‘政治、經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)、親情、自由’這五筆‘人生賬’”“珍惜信任、珍惜聲譽(yù)、珍惜當(dāng)下”。4月14日下午，校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記張學(xué)龍以“清廉人生路，邁好第一步”為主題，在犀浦校區(qū)X10832為電氣工程學(xué)院2019級(jí)的研究生黨員們講授了一堂形勢(shì)與政策課。

課堂伊始，張學(xué)龍聚焦“廉潔”基本問(wèn)題，向同學(xué)們提出了“什么是腐敗行為及腐敗分子?反腐敗斗爭(zhēng)的性質(zhì)是什么?反腐敗斗爭(zhēng)的基本形勢(shì)是什么?腐敗產(chǎn)生的根源是什么?”四個(gè)問(wèn)題，引導(dǎo)同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜的重大政治判斷。張學(xué)龍還通過(guò)大量典型警示案例解讀了反腐倡廉的若干法律及政策規(guī)定，消除同學(xué)們對(duì)反腐倡廉問(wèn)題的一些疑惑與誤解。

張學(xué)龍談到，這次課程是一次關(guān)于“廉潔”的思政課，是一次真誠(chéng)的談心談話，也是一次給予同學(xué)們思想錘煉和政治鍛煉的政治黨課;希望同學(xué)們戒除僥幸心理，扣好人生第一粒扣子，在今后的人生中守住自己的底線，奔赴自己的高線!

楊愛(ài)華：做一名快樂(lè)的奮進(jìn)者

“教育的意義是什么?我們讀大學(xué)的目的是什么?”5月19日下午，校黨委副書(shū)記楊愛(ài)華以“德、智、體、美、勞全面發(fā)展——做一名快樂(lè)的奮進(jìn)者”為主題，在犀浦校區(qū)X9239為信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2019級(jí)的同學(xué)們講授了一堂形勢(shì)與政策課。

“教育的目的應(yīng)該是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！睏類?ài)華結(jié)合歷史故事、名人趣事，從“德”“智”“體”“美”“勞”五個(gè)方面生動(dòng)闡述了如何成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。“德”,即要加強(qiáng)政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng);“智”即學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力，更要立于專業(yè)，基于綜合;“體”，即要加強(qiáng)體育鍛煉，擁有良好的體魄和健康的心理;“美”，即加強(qiáng)人文修養(yǎng);“勞”指參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

最后，楊愛(ài)華希望同學(xué)們珍惜大學(xué)時(shí)光，全面提升自己，不光要學(xué)會(huì)贏，更要學(xué)會(huì)如何體面有尊嚴(yán)地面對(duì)輸，做一名快樂(lè)的奮進(jìn)者!

何川：弘揚(yáng)“兩路”精神 在新征程上作出新貢獻(xiàn)

“大家知道川藏鐵路嗎?”“‘川藏鐵路’這一概念最先是由誰(shuí)提出的呢?”4月21日下午，何川副校長(zhǎng)以“川藏鐵路面臨的技術(shù)挑戰(zhàn)”為主題，在犀浦校區(qū)X1315為土木工程學(xué)院2019級(jí)的同學(xué)們講授了一堂形勢(shì)與政策課。

何川以問(wèn)題為導(dǎo)入，為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了川藏鐵路的基本概況?！按ú罔F路絕不是孤立的、割裂的鐵路”,何川全面闡釋建成川藏鐵路對(duì)我國(guó)乃至世界的重要意義。何川談到了國(guó)家對(duì)川藏鐵路建設(shè)的高度重視，指出川藏鐵路建設(shè)是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、鞏固邊疆穩(wěn)定的需要，是促進(jìn)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，是貫徹落實(shí)黨中央治藏方略的重大舉措。

課堂尾聲，何川向同學(xué)們提出了希望，“川藏鐵路的建設(shè)既是我們技術(shù)領(lǐng)域的一個(gè)豐碑，也是我們黨和國(guó)家在建設(shè)事業(yè)中的一個(gè)新的里程碑。同學(xué)們生逢其時(shí)，應(yīng)奮斗其時(shí)，為川藏鐵路的建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)!”

沈火明：胸懷“國(guó)之大者” 用實(shí)干書(shū)寫青春答卷

“大家自進(jìn)校以來(lái)知道學(xué)校有哪些大事發(fā)生嗎?”5月5日下午，沈火明副校長(zhǎng)以“推進(jìn)定點(diǎn)幫扶、共同富裕事業(yè)和推進(jìn)‘交通特色鮮明的世界大學(xué)’建設(shè)”為主題，在犀浦校區(qū)X2319為交通運(yùn)輸與物流學(xué)院2021級(jí)的同學(xué)們講授了一堂形勢(shì)與政策課。

沈火明向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校對(duì)秦安縣、馬爾康市、阿壩縣以及峨邊縣的定點(diǎn)幫扶工作及取得的成效。接著，沈火明為同學(xué)們系統(tǒng)解讀了學(xué)校2022年的工作部署。2022年是黨的二十大召開(kāi)之年，也是學(xué)校第十五次黨代會(huì)的召開(kāi)之年，是實(shí)施學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃、加快推進(jìn)新一輪“雙”建設(shè)的關(guān)鍵之年，學(xué)校全年各項(xiàng)工作歸根結(jié)底要貫穿一個(gè)主題：推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

最后，沈火明鼓勵(lì)同學(xué)們珍惜大學(xué)時(shí)光，不負(fù)青春韶華，把個(gè)人理想同祖國(guó)與社會(huì)的需要緊密結(jié)合起來(lái)，到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。

康國(guó)政：雄心所在、使命所在、責(zé)任所在

“今天天氣很炎熱，那么大家知道為什么會(huì)出現(xiàn)這樣炎熱的天氣呢?”5月5日下午，康國(guó)政副校長(zhǎng)以“碳達(dá)峰碳中和與全球經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展”為主題，在犀浦校區(qū)X1514為電氣工程學(xué)院2021級(jí)的同學(xué)們講授了一堂形勢(shì)與政策課。

康國(guó)政以問(wèn)題為導(dǎo)向，引導(dǎo)同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前全球氣候變暖的嚴(yán)峻形勢(shì)，深刻理解碳達(dá)峰碳中和的提出背景、內(nèi)涵及其問(wèn)題實(shí)質(zhì)，領(lǐng)悟碳達(dá)峰碳中和的重要意義?？祰?guó)政帶領(lǐng)同學(xué)們觀看《給地球系上“綠”絲帶——推進(jìn)全球環(huán)境治理的綠色“一帶一路”》視頻，讓同學(xué)們了解在碳達(dá)峰碳中和工作中的中國(guó)行動(dòng)與國(guó)際合作。

課堂尾聲，康國(guó)政堅(jiān)定有力地說(shuō)道：“道阻且長(zhǎng)，行則將至。實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)，我們每一個(gè)人都是行動(dòng)者。人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。按既定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和，是我們的雄心所在、使命所在、責(zé)任所在?！?/p>

劉長(zhǎng)軍：人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人

“實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和，不是別人讓我們做，而是我們自己必須要做”。5月19日下午，劉長(zhǎng)軍副校長(zhǎng)以“碳達(dá)峰碳中和與全球經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展”為主題，在犀浦校區(qū)X1313為生命科學(xué)與工程學(xué)院2020級(jí)制藥專業(yè)的同學(xué)們講授了一堂形勢(shì)與政策課。

劉長(zhǎng)軍首先介紹了習(xí)近平總書(shū)記在第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上提出“中國(guó)將提高國(guó)家自主貢獻(xiàn)力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030年前達(dá)到峰值，努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和”。緊接著，劉長(zhǎng)軍向同學(xué)們講解了碳達(dá)峰碳中和的內(nèi)涵和重要意義，并向同學(xué)們介紹了為實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和的中國(guó)行動(dòng)。

“人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。按既定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和，堅(jiān)決打好這場(chǎng)硬仗，定能播惠于子孫后代、貢獻(xiàn)于人類可持續(xù)發(fā)展，以生態(tài)文明之光照耀前行道路?！眲㈤L(zhǎng)軍鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪斜M己所能，爭(zhēng)做低碳環(huán)保者。

“思想政治理論課能否在立德樹(shù)人中發(fā)揮應(yīng)有作用，關(guān)鍵看重視不重視、適應(yīng)不適應(yīng)、做的好不好。”校領(lǐng)導(dǎo)們紛紛走進(jìn)課堂給學(xué)生講思政課，用自己堅(jiān)定的信仰、淵博的學(xué)識(shí)、深厚的理論功底給交大學(xué)子心靈埋下了真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?，讓學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益。

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