針對(duì)西醫(yī)考研的學(xué)員，為了幫助大家更好的選擇院校和專業(yè)，小昭給大家整理了“升級(jí)為醫(yī)科大學(xué)的院校匯總”，本文由昭昭醫(yī)考官網(wǎng)小編給大家整理分享如下：

近日，有網(wǎng)友在人民網(wǎng)留言板上以“齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院更名大學(xué)”為題，咨詢齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院的更名計(jì)劃和進(jìn)度。

5月7日，黑龍江省教育廳回復(fù)稱，關(guān)于齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院近幾年是否有望建成醫(yī)科大學(xué)問(wèn)題，《齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃》中明確提出：

到2025年，學(xué)院辦學(xué)定位更加準(zhǔn)確，辦學(xué)特色更加鮮明，人才培養(yǎng)能力和質(zhì)量全面提高，學(xué)科實(shí)力和科研能力顯著增強(qiáng)，學(xué)術(shù)型醫(yī)院建設(shè)成效卓著，師資隊(duì)伍綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力持續(xù)提升，國(guó)際交流與合作不斷拓展，現(xiàn)代大學(xué)治理體系進(jìn)一步完善，建成省內(nèi)高水平特色應(yīng)用型本科示范高校，重要指標(biāo)基本達(dá)到醫(yī)科大學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

到2035年，主要辦學(xué)指標(biāo)和整體綜合實(shí)力取得顯著進(jìn)步，優(yōu)勢(shì)學(xué)科和專業(yè)建設(shè)達(dá)到省內(nèi)水平，特色專業(yè)達(dá)到國(guó)內(nèi)水平，建成國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)著名、特色鮮明的醫(yī)科大學(xué)。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)：就是到2025年可以達(dá)到更名標(biāo)準(zhǔn)，也就是說(shuō)齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院最快三年后可以更名成功!

最近20年來(lái)，我國(guó)有不少高校都進(jìn)行過(guò)更名，大大小小幾百所院校，更有一些院校名稱更改多次!

有的從學(xué)院變成大學(xué)，有的直接改了毫不相干的名字

小昭今天就給大家總結(jié)了一些，近幾年將要改名的和已經(jīng)改名的醫(yī)學(xué)院校(手動(dòng)統(tǒng)計(jì)，如有錯(cuò)誤，歡迎指出)：

這大學(xué)的名號(hào)看似很多，實(shí)則不然!

根據(jù)教育部公布的全國(guó)高等學(xué)校名單，截至2021年9月30日，在我普通高等學(xué)校中，能叫“大學(xué)”的院校只有638所，占總數(shù)2756的23%左右。

小昭收集了部分醫(yī)學(xué)類院校更名成功的院校，但是相對(duì)數(shù)量并不多!

為什么這些高校熱衷于改名字呢?

高校的名稱在一定程度上折射出學(xué)校的辦學(xué)定位、辦學(xué)層次和學(xué)科布局。

我國(guó)高等教育形成了金字塔式的高等教育管理格局，層級(jí)越高代表越高的辦學(xué)水平，也代表越高的行政級(jí)別、自主權(quán)限和資源配置。

《資源依賴?yán)碚撘暯窍赂咝８虻膶?shí)證研究》

所以，“學(xué)院”更名“大學(xué)”背后有著諸多“誘惑”：吸引優(yōu)質(zhì)生源、提高學(xué)校地位、促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)、促進(jìn)學(xué)科專業(yè)發(fā)展、爭(zhēng)取更多的碩博點(diǎn)、獲取更多財(cái)政撥款等等。

教育部發(fā)布的《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》，對(duì)“大學(xué)”和“學(xué)院”制定了不同的標(biāo)志，在辦學(xué)規(guī)模、學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍、基礎(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等方面作出區(qū)分。

也就是：當(dāng)學(xué)院達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后，才可申請(qǐng)升格為大學(xué)。

比如：在最基本的學(xué)生規(guī)模要求上，以“學(xué)院”為名的高校只需要擁有全日制在校生5000人以上即可，但是命名為“大學(xué)”的高校則必須要有8000人以上!

這不僅意味著學(xué)校在硬件設(shè)備上需要具備足夠的空間和規(guī)模，也對(duì)高校的教師儲(chǔ)備有更高的要求。

此外，研究生的培養(yǎng)也是兩者之間最大的區(qū)別之一。

學(xué)院升格為大學(xué)，必須擁有不低于全日制在校生總數(shù)5%的在校研究生數(shù)，而要培養(yǎng)研究生的前提在于高校是否擁有碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

所以，“學(xué)院”需要多方面進(jìn)步到一定水平才能成為“大學(xué)”，很多高校都是屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇!

昭昭還為大家準(zhǔn)備了臨床醫(yī)學(xué)歷年考題（考生回憶版），如果需要的話可以點(diǎn)擊下載附件：

西醫(yī)考研88-21年考題（考生回憶版）及解析_昭昭醫(yī)考為大家整理.zip

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