隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是日新月異，原有《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》已經(jīng)不能很好地適用現(xiàn)在的工作需求，2021年8月20日通過的《中華人民共和國醫(yī)師法》于今年3月1日起施行，新的《醫(yī)師法》相較于《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》發(fā)生了很多的變化，下面跟著昭昭醫(yī)考小編看一下《醫(yī)師法》十大要點(diǎn)解讀：建立風(fēng)險分擔(dān)機(jī)制!

【查看原文】《醫(yī)師法》10大巨變與醫(yī)師息息相關(guān)!

建立風(fēng)險分擔(dān)機(jī)制

眾所周知，醫(yī)療服務(wù)是高風(fēng)險的，但一直以來缺乏這種風(fēng)險分擔(dān)機(jī)制，導(dǎo)致發(fā)生醫(yī)療損害后，患者難以獲得應(yīng)有的補(bǔ)償和賠償，這也是醫(yī)患關(guān)系緊張的一個重要方面，這次《醫(yī)師法》結(jié)合近年來處理醫(yī)療糾紛探索形成的“三調(diào)解一保險”機(jī)制將建立醫(yī)療風(fēng)險分擔(dān)機(jī)制寫進(jìn)了法律。該法第五十二條規(guī)定，國家建立完善醫(yī)療風(fēng)險分擔(dān)機(jī)制。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)參加醫(yī)療責(zé)任保險或者建立、參加醫(yī)療風(fēng)險基金。鼓勵患者參加醫(yī)療意外保險。這里的“應(yīng)當(dāng)”要比《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》中“鼓勵參加醫(yī)療責(zé)任保險”要硬的多，實(shí)際上“應(yīng)當(dāng)”就是“必須”，有強(qiáng)制性，不做就要受法律制裁。

除了以上十條外，《醫(yī)師法》還提出了不少值得注意的亮點(diǎn)，如執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師也可以在偏遠(yuǎn)或者條件艱苦地區(qū)縣級醫(yī)院獨(dú)立執(zhí)業(yè)、保障措施一章提出國家建立健全符合醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)特點(diǎn)的人事、薪酬、職稱、獎勵制度，體現(xiàn)醫(yī)師職業(yè)特點(diǎn)和技術(shù)勞動價值、防疫津貼、放射津貼、精神衛(wèi)生津貼、基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼，參加臨床教學(xué)實(shí)踐的醫(yī)學(xué)生和尚未取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書、在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中參加醫(yī)學(xué)專業(yè)工作實(shí)踐的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的臨床診療權(quán)力、醫(yī)師定期考核周期由兩年變?yōu)槿?，對鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生人員建立縣鄉(xiāng)村上下貫通的職業(yè)發(fā)展機(jī)制，二級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)配備一定數(shù)量的公共衛(wèi)生醫(yī)師，從事人群疾病及危害因素監(jiān)測、風(fēng)險評估研判、監(jiān)測預(yù)警、流行病學(xué)調(diào)查、免疫規(guī)劃管理、職業(yè)健康管理等都是很有新意的。

總之，《醫(yī)師法》新意頗多，值得每一位醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門管理者認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)。但稍有遺憾的是，對于全科醫(yī)學(xué)和醫(yī)師自由執(zhí)業(yè)仍然沒有做出必要的安排，期待今后繼續(xù)完善。 (本文為《看醫(yī)界》發(fā)布，轉(zhuǎn)載須經(jīng)授權(quán)，并在文章開頭注明作者和來源。)

文章摘自看醫(yī)界

相關(guān)閱讀：

新鄉(xiāng)市衛(wèi)健委對《醫(yī)師法》的詳細(xì)解讀

《國醫(yī)師法》為醫(yī)師隊(duì)伍建設(shè)邁出關(guān)鍵步伐提供必要因素!

新舊版《醫(yī)師法》變化逐條對比匯總!

《中華人民共和國醫(yī)師》值得關(guān)注的八大亮點(diǎn)

《中華人民共和國醫(yī)師法》全文官方解讀釋義匯總! 

新實(shí)行的《中華人民共和國醫(yī)師法》

以上就是對“《醫(yī)師法》十大要點(diǎn)解讀：建立風(fēng)險分擔(dān)機(jī)制”的問題的解析，想要了解更多關(guān)于醫(yī)考內(nèi)容可點(diǎn)擊查看昭昭醫(yī)考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師欄目或咨詢在線老師。

一人備考效果差？掃碼獲取自己專屬的考試備考方案吧！

免責(zé)聲明：本站所提供的內(nèi)容均來源于網(wǎng)絡(luò)，如涉及侵權(quán)問題，請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。